英语

六年级上册Unit5 Story time 教后记 陆祖珍

作者: 阅读:775次

Story time

本课是六年级上册第五单元Story time部分对句型的语篇阅读讲学。在学习回答的过程中要注意单独把每一部分的图片都放大,让学生对着每张图片进行口述,培养学生的复述能力,然后让一个小组学生拿着图片去问另一个小组的学生,小组之间进行竞争,看哪个小组最棒,回答的更完全。这样带有竞争性的小组互电能够充分调动起学生的季积性。

在讲学的过程中学生的层系不一,所以要有针对性,根据不同的讲学对话采取小组合作,以达到整体的提高。在学习的过程中要培养学生倾听的惯及互相合作的团伙精神。特别注意要用同一层系的学生去考同一层系的学生,这样的竞争才有公平性可言,在讲学的过程中要充分注意到这一点,对不同阶段的学生进行不同层系的表扬,充分调动学生的学习兴味。

本单元是对话讲学,课后可以让学生自己仿照图片编对话,这样既复习了句型,又对本文进行了创新。

关闭