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《六个“学术瓶”》引发的实验

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《六个“学术瓶”》引发的实验

——“牛奶学术”写字加热后能显示字迹吗?

溧水县洪蓝中心小学 赵泽宇

读了《六个“学术瓶”》的故事后,我对列宁用牛奶给同志们来信的事情非常感兴味,文中说,列宁用牛奶在纸上写字后看不出什么痕迹,同志们拿到书进行加热后让字迹显现,从而避开了监狱的检查。如其这是真的,那我和同学们也可以玩“写密信”的游戏了!

下课时,我和同学围在一起讨论了下床,他们都觉得非常有意。于是,一不做二不休,娱乐六位同学定规自己来亲手实践一下。

经过讨论,娱乐六位同学分成三组,分别用奶粉、罐装牛奶、盒装酸奶进行实验。娱乐用毛笔蘸牛奶去涂简单的图形,从而代替文字,想让结果更加明显。用奶粉的同学将进行三种不同浓度的实验,用同样大小的奶粉勺舀出1勺、2勺、3勺,分别冲在100毫升的热水中,搅拌均匀涂在规定的图形中。

再不规范实验,娱乐统一用70gA4打印纸,40W台灯开到最大亮度进行烘干工作,时间为5分钟。

回家后,我兴冲冲地按照要求冲调了三份不同浓度的牛奶,小心翼翼地用毛笔占了牛奶,分别涂到实验纸上。好不容易才等到纸干了,我赶紧拧亮台灯,把有图案的部分对准灯泡,顶真地加热,小闹钟“滴答滴答”不急不慢地走着,一分钟过去了,我心急如焚,因为纸上涂有牛奶的部分始终没有发生什么变,难道是心急吃不了热豆腐?两分钟、三分钟、四分钟、五分钟,我眼睛都快要看花了,但是白白的纸张上没有出现我预想的有颜色的图案。唉,怎么会这样?不知道其它五位同学的实验结果怎么样。

第二天,娱乐实验小组的同学赶紧凑在一起,一比较,大家的结果基本上一样,无论是奶粉、酸奶还是罐装牛奶涂过的地方都没有明显的变色,甚至可以说没什么变。只有王佳用酸奶写的一个“王”字有比较清晰的白色痕迹,但谬误娱乐想象中的黄色或是其它什么颜色。

本次实验得出了这样一个结论:娱乐用平时所喝的牛奶写字并不能像故事中那样经过加热就显现出清晰的字迹。

看到这样的实验结果,大家都比较失望,于是围坐在一起讨论为什么出现预想中的结果。严振兴说:“可能是娱乐的牛奶和列宁喝的不一样。”徐明健说:“不都是牛奶嘛,有多大差别啊!”我想了想,说:“是谬误列宁喝的牛奶没有加工过?”王佳一拍桌子,把娱乐吓了一跳,她不好意地说:“抱歉啊!太激动了!我想到牛奶中有很多添加的成分,是谬误靠不住了实验?”大家纷纷颔首称是。娱乐定规,等找到真正的纯牛奶,再进行一次实验!

 

本次参加实验的同学(均为溧水县洪蓝小学五<1>班学生)分别是:

严振兴(罐装牛奶)宗芊欣(罐装牛奶)

徐志强(酸牛奶)    佳(酸牛奶)

徐明健(奶粉)    赵泽宇(奶粉)

 

实验记录见“附件”。

 

 

获南京市“五小”科技小论文特等奖

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