班主任专栏

用智引领 与学生同行

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用智引领   与学生同行
 
——08年暑假班主任研讨发言
 
今天由七位班主任就6个话题进行发言交流,就他们在班主任工作中的点滴心得和生动病例以及具体做法与全体班主任进行快乐分享。以问题切入,从操作层面上谈有效德育。应该说对在座各位有一定的启发,这次培训研讨的鹄的:能使各位班主任对自己工作有新的认识和思考,对新学期班主任工作更有信心。下面我就平时在经营中发现的病例及结合暑假学习收获向各位作交流发言。
一、小学班主任工作的重点。
以抓养成教育为平台,把学校的规章制度内化为学生的自觉行为。着力培养学生良好惯,使之学生终身受益,在此基础上,班级经营上品牌,创班级特色。
学生的养成教育囊括:学习惯、生活惯、卫生、劳惯的养成;班主任应关注过程既要逐条贯彻《中小学生守则》、《小学生行为规范》20条、《洪蓝小学学生一日成规》等,又要通过班队活动、晨会课等进行主题活动,通过生动病例,让学生在活动中体验、熏陶,同时想法设法调动学生的学习积极性、主动性,及时了解和掌握学生各科学习情况,协调各科讲学工作,配合各科教师,指导学生学好各门功课。特别要做好学困生转化,在整个过程中应晓之以理,动之以情,严禁体罚与变相体罚学生。
班主任在工作中应该用智引领,与学生同行。引领学生学会生存,学会发展,学会创新。学会生存囊括学会做人、学会学习,而学会做人是学会学习的前提,学会学习是学会做人的中心。学生在学会学习的过程中有大量做人的道德,学生在学会学习中体验学会做人,故此学会做人是学生学会学习的基础,班主任凭借“争章达标”、主题班会等多渠道为载体,着力使学生能积极主动地会学习、会合作、爱环境、乐创造。
学会发展,激励学生提高综合能力。例:重视小干部的培养,仍然要有鹄的有质量的活动,减少空洞说教。每月至少开2次小干部会议;每月搞2次有质量的主题班队会;每周对班级工作进行一次小结;每天上好晨会课;每月出一期黑板报,每周搞一次特色主题活动。月底将班级工作叙写和中队日记交大队部,由套管校长、主任、大队正副教授检查活动叙写情况,注重过程性评价。
二、班主任成规工作要抓细抓实,责到人。
在抓成规工作中,班主任应紧扣学生的养成教育,紧扣培养学生良好惯这根主弦,把每月成规抓细抓实,责到人,常抓常新。没有不麻烦的学生,但不能有怕麻烦的班主任,班主任要做有心人,分工要细,检查督促要到位,班级万事有人做,达到惯成自然的境界。在整过程中训学生主动向老师,同学问好;高低楼梯轻声慢步;课桌、书本、文具、卫生洁具布阵整齐;自觉早读、午餐、劳、作业。
目前洪小存在的问题“抓手”:早读课要书声琅琅;晨会前每天一歌,唱好国歌、队歌、校歌和音乐课本上的必唱曲;做好广播操,保证大行间质量。
三、减负增效,班主任加大对学生情感投资。
前苏联教育家苏霍姆林斯基:学校立刻成为乐园,要想成为乐园,必须有乐趣、童真、童趣的宣泄。而目前学校班级有如备战高考,期末统考倒计时,在这样的压抑环境下,学生乐从何处生发。目前的考核制度,上学期县抽测,下学期六年级毕业会考,娱乐要正确直面,娱乐能做到的:(1)从开学第一天到期末考试头天严格按课表上课。(2)教导处将加大督查力度,严格执行已订制度,对音、体、美、舞考查学科,教导处在学期中组织抽样调查,以班级为单位,考查学科相干讲学情节学生是否掌握,以积极姿态迎迓综合评估。“科代表”及时向教导处、校长室反映不执行课程计划的学科及老师。正常调课班主任提前向学生说明清楚因。(3)一、二年级不布置书面家庭作业,关于写字,中高级有规定“提笔就是练字时”“在老师的指导下写字”个别中高级老师布置大量的抄著作业,家长民怨沸腾,试想学生的写字姿、写字质量如何保障。造成开学前总有家长打电话千万不要安排到某个老师的班上……因为学生担子过重(4)落实阳关体育1小时,每天广播操,大行间顶真组织,高低午眼保健操必须有质量。每天锻炼1小时,幸福生活生平。人生规划大师徐小平指出:学习是用来谋生的,而其它的素质则是用来享受生活的。娱乐班主任要更新观念,对下一代负责,让学生既要学会谋生的本领,更要让他们学会享受生活。(5)完善学生借阅图书,中高级在阅览室读书的制度,用好电子阅览室。开展师生共读,亲子共读活动,人人争做文明人。师生勤于读书,善于动笔,使师生把读书当作一种享受,把读书当成自己的精神生活。
四、班级特色创建有待于深入。
1、学校特色:舞,高雅艺术的大众化、普及化,谬误培养什么“家”,而是让学生享受美,有健美意识,人人会舞,班班有团伙,正因为娱乐狠抓特色,所以我校连续获县五届艺术月特等奖,本校“六一”舞节越办越好。
2、班级特色。
(1)特色定名:“舞小精灵班”、“书香乐园”、“**报社”、“环保小卫士班”、“未来作家班”、“初记者班”……
(2)班级文明特色,紧扣已制订的特色创建工作,每周至少搞一次班级特色活动,并顶真叙写。
学校定期组织特色展示评比,常抓不懈,一抓六年,反映素质,自然而成,内涵丰富。
五、新学期,洪小争创省绿色学校。
上学期在各位班主任共同努力下,我校获省、市优秀家长学校,本人十分荣幸到省市优秀家长学校代表座谈会,全市十所学校参会,本校是唯一的农村中心小学代表。当年我校争创省绿色学校,环境主题:生态文明,节能减排。构建资源节约型,环境发好型的校园环境。标语:倡导绿色生活,遵守绿色公约。行动:节电、节油、垃圾分类,不用一次性品,学生人人有手帕。娱乐深知教育也应该是绿色的,和谐的,使人幸福愉悦。开展“微笑的你真美,乐学的你真好”系列活动。
各位班主任:有人趾高气昂,只因为他腹中空空,有真才实学的人往往谦逊低调,深感自己的知不足。心灵高尚的人不会因为高尚而骄矜,因为他知道要真正成为一个高尚的人,要做的事情还很多很多。让共同努力做一个高尚的人吧!
 
 
 
 
 
沈庚棣
2008.8.22
 

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