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【区劳动局】溧教﹝2015﹞22号关于下发《2015年春学期开学工作检查视导报告》的通知

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南京市溧水区劳动局文件

溧教﹝2015﹞22号

 

 

              

 

关于下发《2015年春学期开学工作检查视导报告》的

通  知

 

各中小学,幼儿园,成(社)教中心:

2015年3月2-3日,按照劳动局的统一布局,由机关中层干部组成的13个新学期开学工作检查视导小组,对全区各中小学、幼儿园、成(社)教中心开学工作进行了全盘检查。通过察看校园、检查安好、查阅材料、走进课堂、听取汇报,走访师生,以及与校(园)长交流等,比较全盘地了解了各校(园)开学工作运行情况。现将汇集各组所撰写的检查视导报告,予以下发。希望各校(园)相互学习借鉴,在新一年度的工作中扬长克短,加强和改进各项工作,努力开好局,迈好步,再创新的教育业绩。

    各小组撰写的检查视导报告见附件材料。

 

 

 

 

南京市溧水区劳动局

二○一五年三月二十四日

附件:各检查视导小组检查视导报告

壹、城区幼教(检查人:陈腊珍、赵网娣)

城区幼儿园现有九所,囊括实验、小太阳、蓝天、建工、工交、大地、机关、交通、商业。各园新学期开端稳、气象新,显现了不一样的精彩,主要表现在以下几个方面:

一、开学工作规范有序。虽然新学期还在羊年的春节里,但各园谋划早,准备充分,幼儿保教用品、教师办公用品准备到位,开学各项工作有条不紊、规范有序:园里外环境整洁,充塞浓浓的年味;新年新学期欢迎孩子的标语和橱窗、班级的家长园地和显现孩子学习过程的主题墙、茂盛的自然角、丰富多样的游戏区角、准备充分的集体讲学、香喷喷的午餐和点心、亲子制作的花灯、有序接送孩子的家长们、积极提高的教师和快乐的孩子们,显现了幼儿园新学期的自然、科学、从容和高效。

二、安好经营细致到位。安好工作是幼儿园保教工作的基础,各幼儿园已经把安好工作纳入到幼儿园的成规工作中。新学期开学第一周就开展安好教育周活动,召开了安好专题会议、排除安好隐患、新装安好摄像头、开展安好教育、逃生演练等,强化良师的安好意识,做到人防和技防全盘到位,为幼儿创设了一道安好屏障。

三、重点工作有效推进。新学期各幼儿园有效推进重点工作,实验、商业的小区配套幼儿园建设已经完成了装修设计,现正在发改局立项;工交幼儿园的新园建设得到落实;机关、交通和大地幼儿园的省优质园开放工作正有计划地逐项进行;小太阳幼儿园完善教师培训体系,努力打造专业的教师团伙;蓝天幼儿园的课程建设得到落实,融入我区的综合课程体系;建工幼儿园赁的小区配套幼儿园建设已进入装修施工,保证9月新学期的开学。

四、质量经营积极创新。新学期里各幼儿园未雨绸缪,创新经营、谋划新学期的工作。实验幼儿园以“关注孩子身心健康,塑造孩子完美人品”为宗旨,以省规划课题研究为载体,拓展幼儿晨间体能循环活动,加强课程游戏化研究,彰显健康特色。机关幼儿园以绘本阅读为主,以课题研究为载体,开展”阅读节”、“书香班级”和“读书大王”、“六一童话剧表演”等活动,营造浓郁的阅读氛围,丰富语言特色内涵。商业幼儿园则紧抓社会热点和节日开展丰富多样的主题教育活动,全盘落实素质教育,营造“工作积极提高,教育创新自主,团伙亲如一家“的园所文明,更好地彰显幼儿园艺术特色。工交幼儿园则以深入探索“多元化剪纸在幼儿园课程中的深化与研究”,围绕班级美术特色,深入开展形式多样的美术教育讲学实践活动,丰富幼儿园美术特色的内涵。交通幼儿园则以幼儿趣味手工为抓手,开展教师优秀原创课件和教案设计活动,激发教师的工作热心和创造力。大地幼儿园则以亲子活动开展为特色,依托大地集团,强化师德师能培训,细致周到服务幼儿、服务家长。小太阳艺术幼儿园则连续打造“幼儿雪花片”建构特色,强化教师队伍培训,提升区域游戏质量。

五、存在问题及建议:幼儿入园问题仍是当年的当务之急本学期建工、蓝天、交通、大地和小太阳等5所民办幼儿园各新增托班幼儿20-50人,而实验等公办园不允许招收托班。随着外来人丁的涌入和幼儿出生率的上升,城区9所幼儿园是人满为患,现班额均严重超编,有的甚至达到了50多人一个班,2015秋季招生城区幼儿园的压力会更大。所以一方面娱乐要加快6所已建成移交给区劳动局的小区配套园的装修工程,特事特办,保证9月份招生开园;另一方面加大师资培训,引进优秀幼儿教师,以保证6所新园教师的需求。这样,确保6所小区配套幼儿园在9月份能顺利开园,保证城区的孩子都“有园上”、“上好园”,以确保社会的和谐稳定。

   

贰、城区职教(检查人:朱四清、靳玉斌)

职教中心:

一、开学基本情况。1.良师全体到岗;全校应报到学生总人数1733人。实报到学生1702人,共有31人没报到。2.开学前举办了中层干部学习班、班主任培训班,同时召开了各类人员的开学工作会议,开学工作正常。收费情况:按照国收费标准执行。

二、工作举措。1抓实讲学检查,开展领导巡课、推门听课、调研听课、对讲学部讲学视导等活动,及时通报讲学规范执行情况及存在问题。连续推进三课(早读、晚读、活动)的实施,加强指导、丰富内涵。反映“听、读、写、讲、动”五个字特色。2、加强师资队伍建设,面向社会公开招聘请能工巧匠、技术基干到校担任兼差教师。3、加强专业建设,巩固“遥控技术应用”、“电子技术应用”两个省级品牌专业的创建硕果。连续创建“机电技术应用”、“计算机”等两个省级品牌专业。4、落实好中专二部制“2.5+0.5”,五年制高职“4.5+0.5”人才培养改造,做好专业安设、实施性讲学计划审核工作。做好学生课业水平测试工作。5、积极组织省技能大赛、创新大赛等比赛,并争取成绩稳中有升。讲学处、学工处会同讲学部精心制定活动方案。对照江苏省技能大赛的相干项目,开展学生个人比赛项目、教师团伙比赛项目、教师个人比赛项目及师生共同参与比赛项目。坚持师生共同参与,将师生精神面貌展示、专业技能比赛有机融合。充实专门力量,加快学校信息化建设步伐,建设“数字化校园”。积极组织教师参加省市信息化讲学大赛并争创好成绩。6、优化学校专业安设,组织力量深出道业、企业、社区进行调研,召开各类人士会议听取意见,把专业调研工作做细做实。科学确定当年暑期中职招生的专业,调整好讲学计划。立足校情,着眼长远,全盘探索和完善适应市场需求的专业建设规划。7、高度重视学生代表团建设工作,以学生代表团活动丰富专业部下午三四两节课,真正让学生的业余生活丰富下床,同时提高学生的综合素质。丰富、完善主题教育月活动,力求德育活动创特色、创品牌,形成亮点。8、根据教代会通过的绩效考核方案,各部、处室加强制度建设与落实,规范日常工作程序。完善良师考勤制度,采取会议、升旗仪式点名与行政领导抽查出勤相结合的方式严格良师考勤工作。严格规范请假手续,杜绝恣意请假,擅自离岗等现象。完善品申请、采购、进库、使用等制度。考究节约、反对浪费。9、加强工学院与培训工作,规范成人教育经营工作,激发成人教育活力。做好工学院成人教育招生工作。做好日常讲学工作,为工学院学员供全方位的服务,提高学员的满意度。提升网络资源的建设水平,为学员网络学习供更好的支撑与服务。积极主动开展社会培训工作。与人社局、财政局、民政局等政府单位以及行业协会、商会紧密合作,拓展各类培训项目。组织好各个项鹄的培训,让联办单位满意、让社会满意、让学员满意。

三、存在问题:参加省、市举办的技能大赛组队训,学校目前有新想法,但还没有具体措施。

四、检查组建议:劳动局要连续加强对职教中心教育讲学经营督导检查视导,特别是办学发展规划、以及参加技能大赛、单招工作专项指导。

 

叁、直属小学、特校(检查人:俞松年、曾保)

一、基本情况。实验小学:提早排开学工作,各项开学准备工作及时到位,秩序井然。第二实验小学:良师按时到岗上班,学生返校正式上课。各项开学工作稳定、有序、高效运行。特殊教育学校:良师全体按时到岗,学校现有的教育技术装备全体调适到位,新学期还为装备了一批办公电脑。学生均到学校报到,其中3名学生生病请假;积极做好住宿生的住校安排工作。讲学用书全体到位,无擅自征订教辅、光盘、磁带等现象。

二、规范办学。实验小学:严格贯彻课程计划、学生活动安排落实到位。第二实验小学:按照上级规定规范办学,无违规行为。特殊教育学校:顶真贯彻执行省厅“五严”规定,严格按照特殊学校的课程安设情况开足开启各类课程,严格按作息时间组织讲学活动,确保 “阳光体育一小时”的活动要求。

三、收费工作。实验小学:及时公开收费项目及标准,按要求开具教辅用书票和社会实践活动费收据。代行伙食费400元已登记,未开收据,经咨询计财科后已要求学校须统一出具收据。第二实验小学:按照上级文件精神收费,公开收费项目及标准,按要求开具教辅用书、伙食费和社会实践活动费收据。特殊教育学校:严格按照文件规定,在义务段实行免费,在高中阶段也实行的学费的减免以及学生伙食费的定补。收费也进行了公示,及时出具了票。

四、安好经营。实验小学:调整值日护导,安好经营细致周到。第二实验小学:开学前进行了校园、校舍安好排查,第一天升国旗仪式上对学生进行了安好教育,并更新了安好宣传橱窗情节。特殊教育学校:对校园(含基地)进行了安好大检查,对存在的安好隐患在开学前及时进行了整改。针对目前城南新区建设造成镇村班车停运、道损坏的情况,考虑到基地学生往返途中紧张好要素,学校积极筹集资金,开通了校内与基地的班车,定时、定点、定人接送学生,确保学生往返基地的安好。

五、重点推进。实验小学:奋力创建省市“绿色学校”、“数字化校园”。 第二实验小学:学校正居于异地兴建的过渡时期,学校积极配合上级单位做好新校园的规划、建设工作,力争新校园能最大限度的满足学校发展需求,反映学校办学特色。特殊教育学校:学校根据区委区政府及区劳动局对学校(含基地)异地兴建的要求,积极配合做好工作,结合“改善义务教育薄弱学校办学条件”,顶真做好新校建设的项目规划与建成后的经营工作,同时积极谋划“十三五”发展规划。

六、创新举措。实验小学:成立“德育名师工作室”。制定代课教师考核方案。改造值日护导办法,连续推进“特色班级”建设,评选“特色班主任。”推进“做中学”科学讲学实验,开设“室内高尔夫”、游水课程,开设每天一节书法短课,创编“安好教育”校本课程。连续打造“高平宽厚”的校园文明。连续开展丰富多彩的教师代表团活动。第二实验小学:开齐开足国规定课程,并开设了富有学校特色的剪纸、做中学等校本课程。校园电子发布系播放了领导、班主任、教师对全体师生新年贺语的视频。校园门口LED屏播放了新年祝福语、学校办学理念。特殊教育学校:1、巩固发展残疾儿童学前教育,规范智障学前班的经营,加强随班师从工作。充分利用学校的专业教师、设施设备等资源优势,积极探索辐射全区中小学随班师从教育指半导体系,依托区教师进修学校,逐步对随班师从学生班级的老师进行培训,对随班师从学生的学习困难给予指导和帮助,帮助教师、家长解决随班师从过程中的实际问题。2、以新校和新基地建设为契机,组织教师进行教工论坛,统一思想,切实开展校本培训活动,全盘提升教师的素质。3、连续探索“教育——培训——就业”一体化办学模式,以课题研究为抓手,积极开发建设特色校本课程。以“牡丹”为突破口,巩固学校的办学特色。举办南京溧水第十一届牡丹节活动。

七、存在问题。实验小学:(1)师生代表团辅导费已两个学期未发,建议与普发福利区别对待,在公用经费列支。老校区已2年未添置新设备,办学条件与新校区相比差距甚大,下学期一年级新增6个班,无课桌凳,急待解决。代课教师达60多人,师资力量严重不足,急需补充。第二实验小学:学校无食堂,师生就餐环境较差,急需改进。代课教师达20多人,工钱无保障,师资力量严重不足,急需补充。1、老基地的矛盾亟待处理,永阳戴家石咀子部分老百姓以拆队分配不公为由经常到基地闹事,拆毁学校围墙、铁丝网500多米,学校财产及师生权益遭遇严重损害。2、新基地土地老的征用(赁使用)需得到上级单位的支持和帮助。

 

肆、城区初中(检查人:吴桐军、曾宪明)

城区两所初中开学准备工作均起动早,主动到位。行政和战勤教辅人员提头天上班,召开校长办公会,调整人员分工安排开学具体工作,对校园安好工作进行全盘检查,做好各单位开学准备。开学第一天,两校井然有序,教师全体到岗,校园整洁,升旗仪式上两校校长均作了国旗下讲话,进行新学期师生总动员;第一节课,各班教师精神饱满进讲堂,学生注意力都很汇集。

 一、计划周祥。新学期,开学相干工作、日程安排严谨、周密,组织实施稳步推进、紧张有序。新学期工作计划切合学校实情制定,措施明确,方案完善。学生报到第一天,两校各班都召开开学主题国旗班会活动。二初中全校1089名学生报到1087名,学校领导教师正在动员2名未报到学生,学校已健全学校控辍制度,落实责,严格执行控辍责追究制,同时建立“特困学生”、“留守学生”、“问题学生”档,采取集体家访、结对帮扶等多样方式关爱学生,进行心理疏导和学法指导,力求学校辍学率为零;一初中全校2066名学生报到了2062人,学校正积极和未到四名学生取得联系,尽最大努力不使一名学生辍学。开学第一天,两校全体行政人员深入课堂听课,到各教研组检查教研活动开展情况。对“五严”要求,严格执行。

 二、高度重视安好工作。两校均在教师报到第一天,校长室会同总务处、安管科、讲学处等相干人员以实地查看的方式,彻底排查并打消学校安好隐患。排查中,从校舍、餐厅、水电安好、阑干、楼道、厕所间、消防设施、围墙、体育实验设施、周边环境等方面进行了精心排查,检查中不漏一个环节,不留一个死角,二初中将要拆除的校舍周围布置了防护设施,校舍安好隐患排查工作取得了预期效果。学生处对“开学第一课--安好教育”的时间、情节、形式、组织经营等做出周密安排,制定出了具体可行的活动方案。

 三、收费工作。两校严格执行收费标准,公开公示收费项目和收费标准,没有擅自征订教辅、光盘、磁带等现象。二初中初一收费331元、初二330元、初三371元;一初中初一收费325.6元、初二351.2元、初三392.3元。

 四、创新举措。二初中采用“积小优为大优”的模式,坚持“反思一点、改变(优化)一点、进步一点”工作方法;以“531”讲学模式和“纠错矫正训”为抓手推进课堂质量;以“三个一、四个会、六条禁令”、“就餐、放学路队”经营、“清洁供桌”、“目标早读大声读,顶真独立完成作业,顶真完成作业纠错”、“一挺一抬三到位”等日常行为规范助长学生良好惯养成;以“秦淮源”文艺社活动为抓手,完善校本教材开发;以“家校联动”为抓手,推进德育工作的深度、广度与高度。一初中采用随堂听课、讲学视导形式,狠抓课堂讲学,落实讲学五顶真,定期检查通报;开展名特优教师讲学展示活动,开展青年教师赛课活动推动校本研训;改变社会实践传统外出模式,采用聘请专家、名家到校讲演、讲座等形式,编写“点赞分龙岗”、校报等校本教材,组织好第二课堂,开展好广场文明活动;以“我心飞扬”为特色的班级文明建设,培养学生良好惯,教师形成务实、规范、和谐、创新的工作作风。

五、其它。二初中学校教师及教师家属在校外发生的矛盾和问题,学校进行了必要的处理,拟订预案,保障了学校的正常秩序,学校进一步加大了对教师经营力度。

  六、存在问题:一初中:教师存在结构性缺编,体育、政、历史、生物、信息教师严重缺乏。缺乏一些功能室,如舞室、微课讲堂等,音、美等功能室需完美设备。 二初中:学校教师在编在岗的年龄平均达49.5岁,严重老化,给教育讲学经营带来困难。学校生源流失严重,本届初一新生人数只有327人;优质生源流失成为学校教育讲学经营与质量提升的不利要素。学生家庭存在不稳定要素较多,有相当一部分是离婚家庭,有很多学生是留守学生,学生家庭安好隐患较多,给学校安好经营带来千万压力。另外:城区两所初中教师工钱低,靠不住工作积极性。

 

伍、普通高中(检查视导:邓哉福、黄本荣)

通过检查总体来看,三所高中学校领导、老师对开学工作高度重视,各项开学工作考虑细致、准备充分、组织严密,师生精神面貌良好,校园环境整洁,开学气氛浓厚,办学行为规范,成规工作步入正轨快。现将娱乐检查视导的连带具体情况汇报如下:

一、开学基本情况。三所高中开学前先后召开了行政会议、全体良师会议、学科教研组会议、年级组会议就新学期工作计划、重点工作、教育收费、学生报到、汇集就餐经营、做好开学几个一的工作等作了详尽的说明和布局。3月1日上午,各校学生报到开学工作有序进行,良师提前做好了备课、战勤服务等准备工作。

二、规范办学行为情况。三所高中在校园醒目位置公示、并严格执行收费项目和标准,严格控制学生在校时间不超8小时,按课程计划开设课程,制定学校阳光体育1小时活动方案,落实到总课表、分课表、作息时间表中。

三、收费工作。三所高中都及时召开了全校班主任会议,对新学期学生的安好教育工作进行新的布置,对开学的收费工作进行详细的布置,特别要求按照规范要求开具票,做到项目和数额清晰,以迎迓即将到来的市物价收费工作大检查;学校讲学处及时张贴了新学期开学公报和收费标准,都按收费标准执行,无违规行为。

四、安好工作情况。三所高中重视安好工作,召开行政、教师会及班会进行安好教育。学校单位领导和教辅战勤人员都提前正常上班,确保开学工作正常进行;安管战勤单位专门召开了安好工作会议,对学校师生校园内的各项安好工作进行了全盘排查,对师生校园里外的行走安好、食堂超市的卫生食品安好、用水用水安好以及人身安好进行重点布置;进一步检查了食品进货渠道,加强台账经营与卫生督察,进一步明确岗位天职,强调责意识和工作纪律。班主任在学生报到后,汇集组织第一次连带交通、饮食等安好教育的主题班会课,增强了学生安好防范意识。

五、紧要工作推进。省溧中利用假期,行政领导召开了本学期学校工作安排务虚会明确了本学期学校工作重点。1月25日,高一年级进行了分科选修的调整,兑现了本届学生应对未来高考的平稳过渡。所有高三教师参加南京市组织的高考各学科培训工作;二高中有序推进“三个示范”活动开展,巩固学生成规经营硕果,提升课堂讲学效益。强力推进组织学生汇集在学校食堂就餐,增加学生在校有效学习的时间,提升学生的学习力;三高中 “依法治校”建设稳步推进。

六、学校创新举措。省溧中在质量提升上落实《省溧中讲学成规20条》、狠抓起始年级和毕业年级、加强校本课程的开发与经营、积极开展教研活动、顶真组织命题与考试;在教师经营上加强对班主任的考核、加强对课任教师的考核、加强对教辅、战勤人员的考核、实行年级错时放学和合理安排作息时间、教师值周改造、加强高考目标经营、构建年级经营体系;在课程建设上完善以“博纯”为中心的课程文明体系;在特色打造上完善以“博纯”为中心的课程文明体系、丰富“博纯”内涵,提升办学品位、丰富体艺教育内涵、加强省溧中特色代表团建设、创建海安合作联盟、构建德育立体经营网络。

二高中在质量上提升借鉴各地“高效课堂”、“生本课堂”讲学模式的成功经验,定规在2014-2015学年开展“三个示范”教育讲学活动;在教师经营上新学期学校将加大对良师劳纪律、履职考核力度的要求,充分利用技术手段,定期检查或抽查良师出勤情况,做到每周公布一次。每月组织一次讲学“五顶真”情况的检查,按时通报。营造爱岗敬业、创先争优的良好风尚。在课程建设上在基础年级开设代表团活动,丰富学生校园文明生活。

三高中在质量提升上严格落实讲学五顶真,全盘加强讲学质量监控。连续抓好讲学案的推进,突出作业经营与监控,努力提升讲学质量。在高一年级尝试进行职业技能教育;在教师经营上强化劳纪律考核,制定完善良师岗位天职、强化师德教育,助长素质提升;在课程建设上高一年级强化九门学科建设与经营,坚持一年高考三年抓,着力于基础的夯实,高一、高二年级讲学案全盘全科实施;在特色建设上小班化建设进一步推进(1234):围绕一个目标,着重两个惯(学习和行为)。三个年级各有侧重,四个抓手(主题班会、行间经营、跑操经营、三化评比)。

七、各校新学期工作中需解决突出的矛盾与问题。省溧中:师资严重缺乏,教师年龄结构不合理,工作安排困难,部分学科教师课务较重,建议调配教师;学校住宿条件还有待于改善,部分要求住校同学的要求得近满足,住宿条件还希望能得到改善。二高中:在学校教师学生规范到位后,如何进一步为教师、学生、学校发展搭建平台。三高中:学校办学经费困难,希望得到帮助。

 

陆、开发区(检查人:梅军、朱士勤、姜海生)

一、开学基本情况。所有单位都能及早准备,提前工作,谋划新学期的各项工作。2月27日,全区中、小、成、幼各单位的纳税人到校上班,开行政班子会议,研讨新学期计划,布置行政分工,对学校的安好进行全盘检查,做好开学前的物资准备。2月28日,全区教职员工按时到校报到,所有校(园)都召开了新年第一次良师会议,传达学习上级单位的会议文件精神,听取学校工作计划,重温师德要求,增强工作的自觉性与主动性;各校分别召开了班主任会议、教研组长会议,布置学生的报到注意须知及教师备课要求。3月1日,学生到校报名,除柘中外其余各校(园)学生都全体报到,开小、开幼等部分学校有新增学生转为。柘中领导也及时对未报到学生进行动员,确保无学生辍学。

二、规范办学行为情况。(1)所有校(园)都严格执行规范办学要求,各中小学牢牢绷紧“五严”这根弦;(2)检查课表,对照课程设计要求,实际与标准要求一致;(3)没有违规征订教辅资料;(4)各中小学“阳光体育一小时”落实到位,其中柘塘中学还成立了“阳光体育一小时”工作领导小组,明确分工,责到人。

三、收费工作。(1)所有校(园)都按要求收费,及时开出票;(2)收费公示一律张贴在校外,接受社会群众督察;(3)对因家庭贫困而交不起费用的一律给予减免。其中开发区幼儿园在收费工作上细心郑重,确保无过错。检查两天中,无因收费问题出现的投诉。

四、安好经营。(1)通过校(园)长的情况汇报得知,所有中小学开学第一周的主题就是安好教育,学生报到当天就及时进行了交通安好教育,开学第一次晨会就是安好教育;(2)柘小将安好条例70条进行责分解,与相干单位签订“安好感谢状”;柘塘中学开学对学校财产进行全盘检查,对门卫、食堂进行安好大排查,对校园监控及时进行维护;(3)所有中小学、幼儿园都加大对门卫保安工作的督查力度,指导他们的工作,增强他们的工作责心,严防不法分子进入校园,确保师生安好;(4)及时与当地派出所联系,汇报学校周边安好情况。

五、紧要工作推进情况:柘中:将高标准创建市公园式校园,开小:申报市第二批校园特色文明建设项目工程。群中:做好新操场的征地和校园的异地兴建准备。柘小:争创市公园式校园,争创市小班化示范校。开幼:扎实追踪和督察新城幼儿园的建设和乌山幼儿园的异地兴建。社教中心:抓好技能培训,青少年校外培训,构建新市民教育机制,打造开发区市民终身学习的氛围与场地。

六、创新举措。

(一)质量提升。柘中:(1)抓课堂的有效传授与有效训;(2)加大随堂听课,检测常态课的效率;(3)抓作业的有效布置与有效批改。群中:(1)用编制学案来引领全校的课堂讲学;(2)抓好初三年级的每一天的讲学经营;(3)做好“磨课、研课、构课”的校本教研。开小:整合一校四区资源,推进质量均衡发展。柘小:加大小班化讲学规程的有效实施,加强课堂讲学质量的监控。开幼:加强园本培训,提升幼教专业水平。

(二)教师经营。柘中:以评选校“优秀团员教师、优秀教育工作者、优秀班主任”为抓手引领全校的师德师风建设。群中:全盘构建青年教师的“五年发展规划”。开小:创设名师工作室,加强团伙建设。柘小:关注青年教师成长,构建成长记录档。开幼:师德建设为先,打造优秀教师队伍。

(三)课程建设。柘中:开发吻合小班讲学要求的校本课程。群中:开发“手工编织”、“心理健康教育”的校本教材。开小:对国课程进行校本化二度开发。柘小:筹划编写“崇贤”系列校本教材。开幼:开发吻合校情的幼教教材。

(四)特色建设。柘中:创建南京市书香校园。群中:打造师生交流的良好平台——“周记”。开小:打造学校的特色文明。柘小:构建“崇贤”文明。开幼:构建亲子特色教育。

(五)其它。柘中:以小班化“自主经营”为抓手促学生养成教育。

七、存在问题及解决建议。柘中:(1)学校的硬件条件落后,难以跟上讲学的需,尤其缺少多功能报告厅;(2)教师队伍老化,结构性缺编;(3)数学学科是老大难问题,恳请有效地帮扶。群中:对教师的消极工作,将在评优、评职的制度层面上加以克服与改进。开小:校级间的不平衡,代课课教师队伍不稳定。柘小:(1)工程建设资金破口较大;编局外人员的工钱担子较重;(2)建议增设“奖教资金”,激励教师的讲学能力的提升。开幼:(1)增加投入,改善办园条件;(2)合格教师的引入,(3)形式多样的教师培训;(4)提高教师待遇。社教中心:(1)技能培训需相干单位的鼎立支持;(2)青少年校外培训需有良好的运作模式与人员支持(如教师);(3)新市民教育应纳入开发区工作的紧要组成部分。

 

柒、永阳镇(检查人:张德清、吴义明)

一、开学基本情况。永阳镇各校开学工作规范、平稳、有序,各项工作稳步推进。各校能按照劳动局的要求准时在二十七日召开学校行政会议(新区小学二十五日),二十八日召开全体教师会议,贯彻学校各项工作的计划。三月一日学生报到,三月二日学生正式上课。第三小学(含东庐、石家山)全镇无流生,讲学用书、教辅资料征订规范,升旗仪式规范;东庐中学报到当天就组织学生进行了大驱除,校园整洁干净,学生无辍学;永阳中心幼儿园能积极做好外来工子女的师从工作,家长满意;永阳成人教育学校能按普教时间同步开学,目前仅有三位学生没有报到,学校正在联系,其它情况正常;新区小学本学期刚刚升格,能做到早思考、早谋划,各项工作有条不紊、井然有序的展开。

二、规范办学行为情况。新学期各校按照课程安设方案的要求,严格贯彻执行省厅“五严”规定,顶真安排课表和作息时间表,严格控制学生在校时间为6小时;普教都能拟定好了大行间活动的方案,以此来落实“阳光体育一小时”的要求;幼教也能保证幼儿游戏和户外锻炼的时间;成教也能按省城区要求规范操作,有序进行。

三、收费工作。各校严格执行上级单位下发的收费文件精神,并把收费标准张贴在校门口,实行透明收费。在收费过程中,使用统一的收费票,做到一人一票,规范填写。永阳中心幼儿园缴费实行每生一张清单,代行项目家长自愿并签字确认;永阳成人教育学校按规定收取各项费用,对有困难的学生,学校能克服困难减免学生的一些费用,保证学生正常开学;新区小学按没有升格前的收费标准,没有收取学生社会实践活动费80元。

四、安好经营。开学前各校对校舍、食堂、运动设施、水电路、室里外悬挂物、班车经营等都能进行了一次普查,门卫制度落实到位。第三小学学校食堂、饮用水等均吻合标准,都有卫生单位验收颁发的合格证;食堂从业人员重新体检,换发上岗证;东庐小学、新区小学的学生班车按劳动局要求已经在正常运营。两校的食堂干净、整洁。东庐中学加强了食品采购,报到当天对学生进行了安好教育;永阳中心幼儿园召开专门会议进行安好自查;永阳成人教育学校进行了安好周工作的布置。

五、紧要工作推进情况。第三小学能布置落实区“教育布局调整五年提升计划”,将“改善义务教育薄弱学校办学条件”工作纳入学校工作计划并逐步按计划实施。新区小学积极做好学校升格相干工作和第三小学的分离工作;东庐中学在积极协调庐小划清工作;永阳中心幼儿园新的综合楼已完工,正在安装校园监控。

六、创新举措。

(一)质量提升。第三小学本学期将开展组内互听课、名特优教师的展示课、“两课一讲”、同课异构课、课堂讲学考核课等各种研究课活动。坚持行政领导推门听课,重视薄弱学科的整改和课堂视导,着手制订“六年级教育讲学经营方案”,确保小学毕业年级的整体质量。东庐中学严格落实“四精四必”,能确保讲学有效,同时加强考试研究,把握考点,努力做到教考一致;新区小学本学期加大外来务工子女学生成绩的提升力度;永阳中心幼儿园从集体备课、课堂讲学、区域游戏着手,充分发挥了基干的功能。

(二)教师经营。第三小学进一步明晰名特优教师、基干教师和全员培训并重的建设、培养思路。根据《区名特优考核细则》,以考核为抓手,进一步激发教师自身发展的内驱力,整体提高全体教师的教育讲学水平和能力。东庐中学本学期将加大教师专业提升的力度,使教师的素养提高成为自我内在的需求;新区小学在转变教师观念,提升合作意识,提升教师素养方面下功力;永阳中心幼儿园重点抓基干队伍建设;永阳成人教育学校重点落实教师的各项规范。

(三)课程建设。各校在抓好基础课程的开设的基础上,东庐小学的源文明建设和第三小学阅读指导课、体验式德育实践活动课程的开展;新区小学将开展校本课程的开发和研究;东庐中学进一步加强国课程校本化(讲学稿的优化和使用)的研究;永阳中心幼儿园通过“专项小组”的研究来实行资源的共享;永阳成人教育学校将落实技能课程的培训。

(四)特色建设。第三小学坚持开展午间阅读、课外阅读,努力培养具有书生气息的第三小学学生,同时抓好“体验式德育实践活动”的开展,以市级课题的开展助长特色的形成与彰显。新区小学开办“外来务工随迁子女”家长学堂,新学期将举行“外来务工随迁子女”家长开放日活动;东庐中学推进以“讲学稿”为载体的“合融教育”,进一步提升东庐中学在通国范围的知名度; 永阳中心幼儿园本学期集体课题将结题;永阳成人教育学校改造实训条件,使电工、叉工培训的条件得到提升。

七、存在问题及解决建议。新区小学:1、学校升格后,组织机构不健全,靠不住很多方面工作的正常开展;2、专任教师严重缺编,基干教师严重缺乏;3、生源的特殊性,带来的安好经营及质量提升有很大的压力;4、学校升格后财力严重不足,招聘教师有24人,工钱发给成问题;5、生源爆满,校舍紧缺;6、缺少有资质的专任侨务人员。故此,希望劳动局要经常来人帮助指导诊断工作,破解毒局。第三小学:1、校舍外表积严重不足,希望新龙路小学加快建设;2、学校校财力有限,要支付全镇50多名代课教师工钱,压力较大;3、希望庐小、石家山小学体制改造能加快进程,以助长学校的稳定与质量提升。东庐中学:1、希望上级连带单位尽快落实东庐中学的改扩建方案;2、希望教研单位经常来校进行讲学调研,帮助诊断问题,提出改进意见。永阳中心幼儿园:1、幼儿教师资格证持有率不高,希望加大持证考试的力度;2、资金有限,教师工钱不高。

 

捌、东屏镇(检查人:黄宏军、魏峰)

一、开学基本情况。东屏幼儿园:2月27日召开园领导班子会议; 2月28日上午召开全镇教师会议、开展安好大检查,排查隐患;制定安好教育周活动、教师提前备好一周工作。东屏小学:严格按劳动局要求提前召开班子会议,研究制定学校工作计划,做好开学保障工作,周密布局安好工作和进行校园环境整肃,奋力做好开学前一期准备工作。学生报到正常,开学工作顺畅。东屏中学:全体行政人员于2月26日到校,召开行政会议;教师于2月28日报到,上午9:30召开新学期教师会议,下午1:30召开班主任会议; 3月1日开展了报名注册工作。3月2日正式投入教育讲学工作。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后进生辅导,顶真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、行间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的讲学计划,强化过程落实。东屏成教:2月28号老师报到,打扫校园内部卫生,检查讲学设备运行情况;3月1号正常上班。

二、规范办学行为情况。东屏幼儿园:实行中心园与各村办班一体化经营。东屏小学:严格执行省厅“五严”规定,顶真制定落实阳光体育1小时活动方案,严格按“三表”上课,确保课程计划的落实。东屏中学:按照标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月28日发给,教师进行计划制定、进度安排和备课,教科室安排于3月1日进行备课检查。

三、收费工作。东屏幼儿园:严格按照南京市溧水区收费标准进行收费。东屏小学:严格执行收费标准,做到收费项目公示,票开具规范,无违规收费。东屏中学:学校顶真落实收费公示制,已经进行收费公示,公布上级行政主管单位及举报电话。学校收费统一使用财政单位印制的票,做好一人一票。学校无违规收费行为。

四、安好经营。东屏幼儿园:开学前进行安好大检查,各班进行安好自查。发现问题及时整改。东屏小学:明确开学安好工作要求,利用升旗仪式上好安好教育第一课,顶真安排教师值日护导,学生公交班车运营正常。东屏中学:2月26日,学校总务处对学校房舍、围墙、用水线路、食堂、监控等校园设施进行了拉网式安好排查和维修,对办公设备、讲学设备或维修、或添置、或整理,3月1日对所有饮水机进行消毒,一切准备就绪,保证教育讲学工作的正常进行。28日班主任会上,就学生安好工作提出了具体的要求。东屏成教:假期内四次查看校产安好情况,一切正常。

五、紧要工作推进情况。东屏幼儿园:中心园异地兴建工作正在筹备、完成了四个兴建村办班的兴建,所有绿化、设施设备添置、技防安装等工作已在筹备中。东屏小学:顶真制定改薄计划,成立领导小组,抓好实施工作。东屏中学:进一步完善“校园之星”评选工作,进一步加大“四步作业法”、讲学案的推进工作,进一步推进心理健康教育进课堂活动。

六、创新举措。

1、质量提升。幼儿园:提高保教质量。东屏小学:聚焦教师课堂,坚持听课巡课和领导蹲点制度,加强集体备课研究,建立质量调研分析机制,加强薄弱学科监控,强化单元过关和提优转差力度,夯实讲学过程的跟踪经营。东屏中学:制定初四中考考核方案,进一步完善和规范“四步作业法”、“讲学案”、“校园之星”,从而提升教育讲学质量。东屏成教:拟制定村民(职工)学校建设考核方案,以进一步调动村民(职工)学校负责人的工作积极性,提高村民(职工)学校在各类培训和教育活动中的质量。

2、教师经营。东屏幼儿园:教师开学前每人上交一篇读书笔记,并积极撰写论文、加强新教师的经营,专注于半日活动的开展、做好师徒结对工作。东屏小学:强化师德建设,连续开展“师德讲坛”和“善行义举榜”活动,组织学习校里外师德先进丰碑。加强新教师经营,为他们装备名特优导师,定期进行考核,并开展相应的“比武大擂台”活动。连续组织开展好青年教师发展学校活动,实施青年教师培养规划,扎实推进教师“梯队建设”工程。东屏中学:强化师德建设和班主任工作,规范讲学案和考勤制度。东屏成教:拟制定专兼差老师工作绩效考核办法,以激励专兼差教师更好地融入社会教育工作。

3、课程建设。东屏幼儿园:开展以园本特色课题为载体的打击乐活动。东屏小学:结合学校乡村少年宫项目,积极开展代表团活动,挖掘学校内部教师资源,并有效予以整合,确定学校特色发展方位,力求逐步形成具有学校特色的课程项目。东屏中学:进一步完善“心育”、“排球”、“阅读与讲演”校本课程。东屏成教:编写2本校本培训教材。

4、特色建设。东屏幼儿园:连续申报以乡土材料为载体的特色课题。东屏小学:在抓好排球这一特色的基础上,寻找新的特色增长点,着力打造“英语短剧”这一特色项目,在三个“一”(一教材、一课题、一项目)的基础上,整合资源,形成系列,力求突破,形成特色。东屏中学:打造“四步作业法”、“讲学案”、“校园之星”、“心理健康教育”品牌工程。东屏成教:将“农村妇女网上行”培训申报为市级优秀培训项目,将科普教育申报为市级实验课题。

5、其它。东屏小学:加强项目经营,将学校工作予以梳理、盘点,确定为学校各工作项目,并根据教师及经营人员分工情况,分至为各团伙,对团伙项目工作情况进行考核评比,并予以表彰。东屏中学:组建学校足球队和花球拉拉操队。东屏成教:与区市场督察经营局和科协共同办好东屏镇食品药品安好科普教育宣传站。

七、存在问题及解决建议。东屏幼儿园:东屏中心园生源急剧上升,现有的讲堂外表积和活动场地已不能满足在园幼儿的需求,急需建新园。东屏小学:(1)生源增加,校舍紧缺。(2)师资结构不合理,体育、科学学科教师不足,学校存在自聘教师。建议:兴建讲学楼,调配综合学科教师。东屏中学:师资严重缺乏,缺语文、体育、政、数学等学科教师。针对多年不变的绩效考核方案,如何进一步规范和提高教育讲学硕果奖。东屏成教:专职老师数量不足,专业老师目前空白;校舍数量不足,技能培训设备不足,故此劳力职业技能培训开展困难;希望上级能够配专业老师、器村和设备。

 

玖、白马镇(检查人:熊捷、谢晓筠)

一、主要工作。

白马中学:1、结合“改薄”,进一步完善规划;投入精力和财力,加强小班化建设;发动全校师生,开展校园文明建设。2、紧盯热点问题,加强师德建设;在班子建设上提出放样、服务、协作的要求。3、坚持开展学生惯养成教育,加大讲学“五顶真”检查力度,顶真做好班主任、备课组长校本培训,高度重视科艺体卫工作,助长学生全盘发展。4、规范办学,依法治教,加强安好教育和经营,确保和谐稳定。

白马中心小学:制定好学校开学工作行事历,及时召集单位负责人研究制定学校工作计划;开学前做好讲学设施及校园环境卫生清扫;顶真做好学生报名注册工作、保证外来务工员随迁子女正常入学;顶真贯彻执行省厅“五严”要求,严格执行课程计划,确保学生在校学习活动时间总量及阳光体育1小时,有具体详细的活动安排表;设立收费公示栏,及时公开收费项目和标准,按要求收费并及时开具票,无乱收费及搭车收费现象;做好新学期学校安好经营,开学前对校舍及设施进行全盘检查。顶真制定 “安好教育周” 、“安好教育月”活动方案,并按计划实施。

白马镇中心幼儿园:1、完成朱家边幼儿园绿化工程及村办点标准化建设。2、本学期完成朱家边幼儿园市优创建工作。3、连续规范全镇经营,保持园、点各项工作同步进行。

白马镇社区教育中心:1.开展农民市民化教育,提高拆迁农民综合素质,不止注入科学生活观念和方式。2.以老年学校教育为抓手,不止培育“白马讲坛”学习品牌。3.以农科教基地为平台,开展农业技术培训,重点是妇女网上行技能培训,为我镇农业科技园区储备科技人才。4.开展技能证书培训,重点是劳力转移培训

二、亮点工作。

白马中学:1、发动全校师生给学校的主要建筑、道、景观定名,将具有校本特色的经营要求上墙,将师生的优秀书画、摄影作品装裱展示,丰富校园文明,营造育人氛围。2、成立以学生为主体的各类监察组,加强晨读、行间纪律、跑操、中午就餐、班级卫生等的检查,督促学生养成良好惯。3、课堂讲学贯彻“三个一”,即:提前一分钟候课、带一支红笔进课堂、不放弃每一位学生。实行教师作业公示制,切实减轻学生担子。4、扎实上好双周安好课,每班都设立安好角,加强宣传教育。

白马中心小学:1、学生资助政策及时落实到位,无因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。2、上好开学第一课,对学生进行成规教育及主题教育活动。3、开学第一天做好“几个一”、升好第一次国旗、上好第一次晨会、上好第一节课、安排好第一次午餐、开好第一次班队会……。4、上好开学第一课,及对学生加强成规教育。5、做好学生公交班车登记经营工作。2月28日组织人员查看部分班车线路,确保行车安好。6、校领导全体兼课,大部分担任主课讲学。7、及时制定“改善义务教育薄弱学校办学条件”项目规划和阶段性计划,并按计划逐步实施。

白马镇中心幼儿园:1、开展以《指南》为导向的各领域园本专题研修,采取集体研修与自主研修的方式提升教师理论水平。2、以“安好实训室”为载体,连续开展以“自救”为主题的幼儿生活安好教育。并将自创安好教育活动“自救箱”纳入幼儿课程。

白马镇社区教育中心:1.以农科教基地为平台,开展农业技术培训。2.以老年教育为抓手,培育“白马讲坛”学习品牌。

三、创新举措。

白马中学:1、学校经营制度汇编,人手一份,加强制度经营。2、总结反思2014年办学水平评估,每周行政定时定量,商讨经营工作。3、适当调整作息时间,安排作业课,教师进班个别辅导,将提优补差真正落到实处。对薄弱学科重点关注,安排校内周练。4、为每位教师全程摄像一节课,放在校园网,供教师自我反思和相互借鉴。

白马中心小学:1.根据本学期教师流动情况对相干课务进行了调整。2.对讲学“五顶真”检查有了新的规定。3.在教师经营上加大了评选镇内名师的力度且对考核有了新的规定。4.着力打造“蚕文明”特色建设。5.开齐开足课程,对薄弱学科课务重新进行调整、充实。

白马镇中心幼儿园:1、以朱家边幼儿园创建为契机,实行中心园与朱家边及村办点教师交流机制,使园点保教质量同步提高。2、梳理园本特色课题硕果,初步构建“本土化生活教育特色”园本课程。

白马镇社区教育中心:开展农民市民化教育,引导农民科学生活。

四、存在问题。

白马中学:1、借出教师很难回头,目前学校部分学科教师紧缺。2、视频监控不足,校门口是三岔路口,存在安好隐患。

白马中心小学:1.校安工程后,校园内主干道沥青路面至今未修,阴雨天泥泞遍地。2.校园内监控系瘫痪,围墙高度不够(外面开发商所致)存在安好隐患。

白马镇中心幼儿园:因朱家边幼儿园是新园,教师是原共和幼儿园的教师,教师资格证严重不足,同时收费较低,资金困难,给创建工作带来困惑。

白马镇社区教育中心:培训设备老化,讲学人员不足。

五、建议。

白马中学:1、规范清理教师借用,或尽早兑现区管校用。2、规范清理教师长期请病假行为和待遇。3、对于教师长期占用宿舍,结合住房补贴发给给出清退的指导性意见。

白马中心小学:学校代课教师人数较多,学校支付工钱压力很大,建议劳动局对边远地区学校在人事分配上给予优先安排。

白马镇中心幼儿园:劳动局要出台办法,补充在编持证教师进入农村幼儿园。

白马镇社区教育中心:劳动局、社区教育中心要注重通过溧水现有媒体,加大宣传力度,引导社会组织参与社区教育服务。

 

拾、洪蓝镇(检查人:姜方岭、章明)

总体上,全镇中小学、成教中心、幼儿园在开学前都做了精心准备,召开行政会、班主任会等专题会议,布置了开学工作及开学一周的主要工作,特别对食堂都提前进行了卫生大驱除,并对餐具、灶具进行了全盘消毒,保证了开学的饮食卫生,教师都备足了课,教育讲学准备工作细致,保证了开学的教育讲学正常秩序。具体情况汇报如下:

、基本情况。

洪蓝镇中心小学:行政班子成员于2月27日到校参加了新学期第一次行政组会议。 28日制订了本学期的计划。教师2月28日上午报到并召开全镇教师会议, 并对本学期部分调整的工作要求作了布置、说明,使全体教师在新学期开始前明确工作目标、关注工作重难点,进一步强化了法律意识、安好意识、责意识、质量意识。下午举行了班主任会议,布置了开学等相干工作,明确了学生报名收费工作细节。3月1日学生按期报名,无流生现象,报名工作开展稳中有序。

洪蓝中学:2月27日召开了全体行政会议,2月28日上午8:40召开全体教职员工会议和全体班主任会议,并及时召开教研组长、备课组长会议,商讨新学期教科研活动安排。教务处做好课务安排,教师开学材料:教师用书、听课本、教案本等发给到位。3月1日,组织学生报到和开学成规教育,检查假期作业、发给好书本,针对行为惯、学习、安好、就餐经营方面重点进行新学期成规教育。报名结束,班主任到年级组长处登记“班级报到情况”。实到初一194人初二225人, 初三283人, 尚有初二4人, 初三4人未报到. 学校及时调查未到学生情况, 并作入学动员工作, 载止3月4日, 有3位同学未到校。(初三(3)班黄韵同学意外溺水死亡、初三(2)班樊琦超家长和老师正在动员到家、初二(5)班付满堂红家长 正在联系转学)。

二、规范办学。

洪蓝镇中心小学:教导处悬挂总课表,各班级指定位置均妥善张贴了“三表”。严格执行国课程计划,开足开齐全体课程,无恣意增减课时现象。学生在校汇集学习时间没有超出6小时,有大行间活动方案和安排,保证学生每天1小时体育活动时间。教师能提前备一周课,严格按照课表授课。

洪蓝中学:能开齐开足课程,严格执行课程计划,保证阳光体育一小时,学生在校时间不超出7小时。

三、收费工作。

洪蓝镇中心小学:顶真落实各项收费政策,在宣传栏和会计师室张贴了收费公示,各班班主任按规定进行了收费, 使用规定收费票开票,严格执行一生一票,具体收费和公示费用一致。

洪蓝中学:校园张榜公布劳动局收费规定, 严格按章收费, 做好困难学生收费减免工作, 配合钱庄规范收费程序。

四、安好经营。

洪蓝镇中心小学:学校高度重视安好工作,进一步健全安好经营网络,切实加强安好制度经营,层层签订安好感谢状,保证师生安好。 组织专人对校园安好、用水线路、饮水卫生进行了顶真检查,打消安好隐患。本学期有260余人乘坐学生客运班车,约占全校学生总数的21%,连续实行路队长经营制度。

洪蓝中学:高度重视安好工作, 2月28日下午召开了梭园安好工作会议,并全盘进行校园安好隐患排查,做好登记和整改工作。开学第一天,下午第四节课约请交通大队宣教科张新顺指导员和洪蓝中队王奇军中队长给学生进行“交通安好”知讲座,取得了良好的教育效果。

五、紧要工作推进情况。

洪蓝镇中心小学:①顶真做好渔歌小学发展建设规划,渔小一期2500校安工程讲学楼建设项目正在积极推进中;中心校消防设施建设目前已经完成招标,准备进入施工阶段。连续积极争取中心校大门改造项目。以省推进“改薄”项目为契机,进一步改善教育装备,提升校园信息化水平。②连续实施好“教师志愿者联盟”项目——“安心午餐”、“弹性离校”服务项目,保证学生午餐及需弹性离校学生活动的安好、有序。

洪蓝中学:落实讲学成规工作, 提高课堂讲学效率, 学梭组织讲学”五顶真” 检查. 确保开学有序进行。 学校开学前召开各科室领导参加的安好工作会议, 并对校舍进行全方位拉网式排查, 确保校园安好。继读开展省级薄弱初中质量提升课程建设工作. 寒假中组成三个家庭教育服务流动小分队, 深入陈卞村, 塘西行政村,三里亭行政村,深入学生家庭进行走访, 构建家校联合式教育桥梁,解决家庭教育存在问题, 听取家长对学校的意见。

六、创新举措。

洪蓝镇中心小学:①积极探索和构建新课标下的课堂讲学新模式,尝试区教研室提出的课堂讲学模式,课前做好“两分析”、“三备”工作。坚持开展青年教师“扬帆杯”和中年教师“探航杯”赛课活动,并按比例评出A、B、C级课,引导教师聚焦课堂、立足课堂、提高质量。②坚持教师汇集学习制度和师德考核制度,激励全体教师勤奋工作,争先创优。积极发挥教代会的功能,让教师参与学校群言堂经营,为学校的发展建言献策,增强全体教师的主人翁意识和学校团伙的凝聚力。③课程建设:一是坚持开展教师读书活动,二是积极支持教师外出培训, 三是加强校际讲学交流、研讨活动, 四是加强基干教师队伍经营。 更好地发挥传、帮、带的功能,以助长队伍整体素质的提高。五是顶真组织校本研训。坚持“三课一讲”模式,每位教师每学年至少上一节组内研究课,强化对教师上课、说课、评课的训,进一步提升教师专业素养。④特色建设:连续推进班级文明建设,营造良好教育的氛围。重视学生自主经营;组织读书活动, 同时将学生读书、征文活动纳入考核,以助长学生养成良好的读书惯。⑤坚持对问题学生、留守学生实施建档经营,落实关爱措施。

洪蓝中学:开展“开学一周全体行政推门听课” 讲学检查活动;连续加强加强早读、课堂讲学巡查工作。 连续用学生专业经营制度规范学生的作业 召开教研组和备课组会议,落实校本教研的要求;2月28、3月1日,进行了一次开学初九年级中考全学科综合竞赛活动,提高炊事班学生学习积极性,吹响中考冲锋号。② 进一步的加强学校教师的师德修养。 即守住一个底线:以教师基本武德操守为底线;执行一个标准,抓好四个重点:良师的工作作风;讲学五顶真的执行;对学生的关爱行动;行政班子服务意识。 提倡爱教育,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。③以学校《省薄弱初中质量提升课程建设项目》及《农村初中以“学生家庭教育服务站”为平台进行社会、家校联合式教育的实践研究》和数学组《初中学生累积数学活动经验的行动研究》等市教育科学的“十二五”规划课题为龙头,引领教师加强理论学习,加强讲学研究,提升自己的业务水平。④连续做好南京教师志愿者联盟我校的“流动家庭教育服务站”项目,;连续做好与市钟英中学的携手联谊活动,加强两校教师交流合作,把“百千教师,携手共进”活动连续深,在“公园式校园”的基础上,充分挖掘环境育人的功能,树立学生爱护环境的意识,促使学校师生良性发展。⑤积极开展安好主题班会及安好专题活动。主要活动安排如下: “文明出行安好乘车”活动;“三节约教育”活动;“珍爱生命 严防疾病”活动; “我健康 我快乐”体质体能训活动;“懂法遵法 从我做起”法制教育活动。

七、问题及建议。

洪蓝镇中心小学:①目前学校大门紧邻省道 ,如将大门移位至南面,诸多安好问题可以得到有效化解。②由于学校生源持续增加,根据新班额规定,班级数也随之增加。希望通过补充更多新教师来满足讲学工作需。③ 由于乘车学生数不止增加,运力虽有提升但还不足以跟上需求,所以导致部分线路的学生候车时间过早、过长,少部分家长有意见。如其能结合乘车学生数以及道通行能力,更换车型、增加车辆,可以较好解决上述问题。建议:(1)顶真组织做好渔歌小学校舍安好建设规划,加快实施进度。(2)顶真做好学校环境卫生工作,打消卫生死角。(3)洪蓝小学食堂流程不全规范,建议进行改造。(4)及早对渔歌小学屋面和围墙进行维修,打消安好隐患。

洪蓝中学:学校理、化结构性缺编,初三化学暂时还外借教师代课。建议:(1)顶真做好学生的安好及珍视生命教育和学生的心里辅导。(2)连续做好“公园式校园”创建后的整改工作。

 

洪蓝镇幼儿园开学情况:

洪蓝镇各幼儿园开学工作准备充分,各项开学工作规范有序,收费能按照标准收费(注:洪蓝幼儿园、福娃幼儿园、华蕾幼儿园均是高低学期同样收费,多的时间没有增添,少的也没有减收)。

    问题与建议:洪蓝中心幼儿园:①年轻教师业务能力欠缺,通过比赛、评比、奖惩提高教师的专业能力。②保安生病未到岗,希尽快落实。洪蓝幼儿园:资金压力大,教师不稳定,存在跳园问题。班额大。福娃幼儿园:目前教师专业资格还需进一步提升,我园目前师资队伍谬误很稳定;幼儿园的改造扩建工作难度大。华蕾幼儿园:幼儿园条件差,存在安好隐患,希望中心幼儿园及早建好。

 

洪蓝成教中心开学情况:

按计划做好了各项开学工作,当年内主要与各单位联系,按成规有计划地开展培训工作。建议劳动局、镇政府能给创建工作更大支持。

 

拾壹、石湫镇(检查人:李志坤、张虎生)

一、开学基本情况:

1、开学工作正常有序平稳。能全盘落实劳动局对开学工作的各项要求,各校领导都能提前上班,早做准备,教研、备课和班主任工作能提前培训,学生报到及时(各校无学生辍学,石湫幼儿园本学期新增6名学生入园),学校讲学秩序井然有序。

2、能按劳动局的要求将校园内全体清扫干净,学生的书本全体到位,教师教材全体到位,教师能提前备课,石小、明小的班车都有了很好的安排,确保了学生第一天可以正常上学。

3、能制定本学年详细的学校工作计划和开学前的工作安排,师生精神面貌焕然一新,各校开学第一天都举行了升旗仪式,校领导进行了第一次国旗下讲话,开学各项工作都能有条不紊的顺利展开。

二、规范办学行为情况。各校都严格执行“五严”要求,开足、开齐课程;结合学校实际,科二部制定阳光锻炼1小时活动计划,并顶真组织实施。

三、收费工作。各校都严格收费标准及连带要求,向社会和家长张榜公布收费项目和标准,接受群众督察,做到收费票规范,项目明确。

四、安好工作情况。各校都召开全体教师会,石湫中心小学对全镇教师进行安好教经营培训。各校召开全体班主任会,对班主任进行安好经营培训,下发安好教育纲要。班主任第一天对学生进行安好教育培训。组织对学校校舍、讲学设施等检查,加强对校园内及周边的综合整肃,确保师生安好。

五、紧要工件推进情况。石湫中心幼儿园:村办班兴建工作初风成效,开学初己有3个村办班点搬入新址。5个村办点兴建项目正式开工。中心园兴建工作进入方案审批阶段,按计划于6月底上工。石湫中心小学:顶真组织行政人员、教师讨论、学习学校2015年工作意见,召开各种会议,确定2015年学校重点工作目标:安好 质量,强化班级经营和讲学经营,提升讲学质量,拓宽办学新思路。石湫中学:学校实施“六个一工程”:每一位教师确保每年阅读一本专著,开设一堂讲学实践课,点评一堂公开课,设计一份试卷,撰写一篇论文,参加一次讲学研讨。顶真组织开展小班自主化经营工作。各班级要以小班自主化经营为平台,选点切入。校本课程“龙灯大庙”在溧水梅花节上精彩绽放。明觉中学:连续推进依法治校示范校的创建工作。进一步推进“小班化实验校”的工作开展。推进完善以“助学案”为载体的讲学模式。结合上级单位要求,制定学校“改薄”工作计划,并有序推进。石湫社区教育中心:制定2015年石湫镇职技能培训和教育活动计划,召开协作单位布局会议,并将培训计划上报镇政府,列入全镇千分制考核。开展职技能培训和教育活动,重点开展老年教育活动和全民终身学习活动周系列活动。积极开展社区居民活动,不止丰富居民文明生活

六、创新举措。石湫中心幼儿园:与溧水区商业幼儿园开展师徒结对活动,通过“1+X”的指导方式,提高教师的教育讲学能力。细化完善良师考核工作,初步形成村办班教师绩效考核方案和教师电子档的建设。开展课程游戏化项鹄的研究。初步形成民间游戏课程。石湫中心小学:开展行之有效的校本研修活动。顶真落实讲学“五顶真”。展示教师的优秀“五顶真”,让其它教师借鉴和学习。关注青年教师发展。加强农村小学跆拳道校本课程的开发与研究充分擦亮石湫小学“尤孚希望来吧”的品牌,建立完善的计划,组织丰富多彩的活动,志愿者的指导有效,经营细致,让“留守儿童”安好、快乐,健康的在“尤孚希望来吧”中成长。石湫中学:以备课为抓手,以课题为引领,以课堂为载体,以效益为标准,进一步提升教育讲学质量,强化信息技术在课堂中的运用。强化规范、合作、有为的用人智。积极实施“书法”和“龙灯大庙”校本课程,强化市级新项鹄的落实。积极推进课题与现代信息技术的融合。明觉中学:连续完善以“助学案”为载体的讲学模式,提升课堂讲学效率。与市五初中结对帮扶,有计划地培养学校青年基干教师,提升学校英语学科的讲学质量。制定完善各项经营制度,加强对教师的经营、检查、考核。结合学校实际,开设富有明觉特色的精品化校本课程。以“五个一”、“六个好”为抓手,培养学生良好的行为规范。石湫社区教育中心:加强实践基地建设,加大资金投入,为学校创造经济效益。与镇散体中心合作,积极开展各类居民文明活动,打开学校大门,利用学校现有条件让居民进校健身、娱乐、打球、跳舞、观看数字电影等活动,让居民参加积极健康的活动,提高本社区居民整体素质。

七、存在问题及解决建议。石湫中心幼儿园:针对全镇教师资格证持有率较低的情况,不止提高资格证持有教师的工钱待遇;针对中心园二教一保不达标情况,拟在本学期期末,通过公开招聘的方式,招收一批正规幼儿教师。石湫中心小学:明觉小学缺讲堂,缺功能室,另六年级在明中师从。学校本年度有招聘教师47位,教师严重缺编,招聘教师工钱始终是困扰学校的问题。讲学设备落后,匮缺,急需更新。希望局领导考虑石湫中心小学实际情况,逐步解决之上问题。明觉中学:教师年龄结构、学科结构仍不合理。学科发展不均衡,少数学科严重滞后,制约了学校的发展。新时期受诸多要素的靠不住,教师经营、学生经营难度增大。学校环境、办学条件和兄弟学校还存在差距。石湫中学:物理、英语、语文艺科严重缺人。石湫社区教育中心:学校硬件设施比较落后,校舍不够,更无培训机房。

 

拾贰、晶桥镇(检查人:方红明、王世洋)

一、成规工作:为保证开学工作正常、安好、有序,各校行政提前上班,预先筹划,讨论工作;积极开展“开学安好周”教育活动,全盘排查与重点排查相结合开展安好检查工作、协调班车开通;落实备课、推进经营。各校严格按照“五严”要求,规范办学行为;严格按照收费工作要求,公示到位,开具发单,杜绝搭车收费;所有师生都以饱满的热心、良好的精神态投入到学习与工作中。

二、亮点特色。晶桥中学:对教师加强制度经营与人文关心,调动教师工作积极性;开展学生学习力研究,助长质量提升。云鹤中学:加强制度建设,以开放的视野落实教师讲学能力的提升;与家长建立联动机制,落实学生经营工作;抓实学生体艺工作,创建学校特色。晶桥中心小学:积极推进“农村信息化学校提升工程”,连续加强“竹风雅韵”特色文明建设。晶桥镇社区教育中心:以创建省级优质教育中心为目标,积极筹划,开展教育培训工作。晶桥中心幼儿园:在抓好成规教育讲学的同时,充分做好新园搬迁入驻工作。云鹤幼儿园:结合乡土文明,打造园内“龙”、“竹”、“海洋”文明。

三、困难建议。晶桥中学:教师因病(事)请假者较多,教师严重不足,甚至靠不住毕业年级讲学,需协调解决。晶桥中心小学:1、云鹤小学学生客运班车8辆车20个班次,校园内场地狭小,存在严重安好隐患。2、水晶小学枣树巷和周庄的学生家长要求开通班车,开学第一天拒绝报到,政府承诺立即改造线路尽快开通。晶桥中心幼儿园:聘用教师待遇偏低,难以稳定教师队伍。

 

拾叁、和凤镇(检查人:方健生、孙先红)

一、基本情况。

1.各校(园)开学工作正常、有序、平稳。能全盘落实劳动局对开学工作的各项要求,2月27日各校召开行政会议,研究新学期工作。2月28日良师全体报到,各校都分别召开了全体良师会议,班主任会议、备课组长会议等,布置开学工作。3月1日学生报到,至目前各校(园)学生全体到校,无辍学情况。各校(园)收费工作严格执行收费政策,规范收费行为,收费项目对社会公示。助学读物的征订,相干书目及价格对家长公示。学校讲学秩序井然有序。

2.各校(园)能按劳动局的要求组织人员对全校的接待室、讲堂、多功能室进行了清扫、整理,对校园环境进行了整肃,校园内做到基本没有假期痕迹。各校(园)都能顶真落实“五严”要求,开足开齐课程,重视体卫科艺工作,强化“阳光锻炼”及大行间活动,同时严格控制学生在校时间。教师能提前备课。

3.各校(园)都能制定本学年详细的学校工作计划和开学前的工作安排,师生精神面貌焕然一新。各校(园)开学第一天都举行了升旗仪式,校领导进行了第一次国旗下讲话,各校(园)开学各项工作都能有条不紊的顺利展开。 

4.新学期各校(园)都十分重视安好工作,各校对学校的活动设施、食堂等进行了安好排查,打消安好隐患,发现问题及时整改,防患于未然。 

二、重点工作及特色工作。

和凤中学:1.紧要工作推进情况。(1)按照劳动局要求制定“改善义务教育薄弱学校办学条件”阶段性计划。(2)学校的满勤奖的修订、打造精品课堂的校本研修按计划逐步进行。2.创新举措。(1)开展打造精品课堂暨精品课展示的校本研修,提高课堂效益。(2)满勤奖修订,把绩效工钱中出勤奖纳入满勤奖考核。(3)进一步开展学生评教活动,每月公布结果。(4)开展第二课堂,成立各类兴味小组,培养学生兴味、提高学生素质。

孔镇中学:1.紧要工作推进情况。(1)2014年校安工程进展顺利。(2)课程开发与讲学改造实施方案出台。2.创新举措。(1)召开各年级质量分析会,制定初一、二年级“小班化”推进方案与初三复习策略。(2)完善绩效中月成规考核,明确工作纪律;建立教师谈心制度,提升精气神。(3)将四十五分钟课堂调整为四十分,下午分设两段辅导时间,主题是学生自主学习,主要鹄的是通过作业处理,减轻担子检测学习效果。(4)规划校园文明建设,开发《留守儿童学习生活画册》等校本课程,打造家校一体的德育特色;深入开展“小班化”讲学改造,探索内涵发展之路。

和凤中心小学:1.紧要工作推进情况。(1)中心校兴建工作在稳步推进,目前综合布线、技装装备工作。孔镇小学兴建1800平米讲学楼已经通过方案审批,连续推进该工程。(2)制定了“改善薄弱学校”项目规划和阶段性计划。2.创新举措。(1)修订《和凤中心小学讲学绩效考核细则》,完善讲学质量绩效考核制度,严格考核,把关讲学“五顶真”。(2)1.推进“123工程”:即组织一次青年教师专业发展规划,两次老教师课堂讲学竞赛活动,三次新教师主题培训。建立学校“名师工作室”。(3)连续推进经典诵读校本课程的实施。(4)坚持用好校本教材《快乐读经典》,指导学生读好经典。组织第二届“国学经典诵读”考级活动。组织全校学生的课外阅读知竞赛和现场竞答活动。

和凤社区教育中心:1.紧要工作推进情况。(1)结合我区创建“江苏省社区教育示范区”工作,制定和凤镇创建工作计划。(2)根据社区教育委员会工作计划和区劳动局年度目标任务分解,下发和凤镇社区教育工作目标任务分解表。(3)连续推进“农村妇女网上行”项目,全年计划完成100人培训任务。(4)连续推进“江苏学习在线”、“南京学习在线”两个终身学习平台的学员实名注册工作,完成1200名学员实名注册、指导网上学习,完成省市下达的目标任务。(5)连续推进“南京市社区教育实验项目”和“南京市优秀培训项目”的申报、实验和实施工作。2.创新举措。(1)按照培训的针对性、实用性,提高培训的合格率。依据社区活动的引导性、参与性,提高社区居民活动的参与率。把社区教育培训、社区教育活动融入社会经营之中,提高社区居民的科学文明素质,提升社区居民的文明素养和生活质量。(2)严格考勤制度,鼓励连续学习,提升业务素质,增强为民服务意识。(3)连续编写“校本培训教材”第三篇培训教材。继“文明孔镇”乡土社区培训教材编写定稿后,筹编“文明和凤”社区培训教材的编撰工作。(4)连续推进和凤镇实用技术培训特色打造,根据和凤镇现代农业转型升级需,培训农头企业急需人才在蔬菜栽种、特水养殖、苗木栽种、茶叶栽种及制作、粮油栽种及加工等特色职业农民培训。

和凤镇中心幼儿园:1.紧要工作推进情况。和凤新中心园正进行内部装修及户外场地的绿化,所有工程将在5月底全体完工。2.创新举措。(1)开展各类培训活动,中心园与办园点进行同课异构。(2)完善各项制度,从2015年3月起出台和凤镇幼儿教师新工钱标准并实施。(3)开展“和凤传统民俗游戏在幼儿园中的开发运用”游戏课程的研究。(4)将和凤传统民俗游戏融入到幼儿园的一日活动中,并将和凤传统民俗游戏深入到幼儿园教育课程的各个领域。

三、存在问题及解决建议。

和凤中学:教师缺乏工作热心。

孔镇中学:“小班化”实验没有任何经费补助,不利于进行班级文明建设、教师培训、讲学实验投入等,希望劳动局领导考虑。

和凤中心小学:学校专任教师数量紧缺、结构性缺编。本学年,我校新增班级2个,调出2人,女教师请产假3人,原编局外人员离岗4人。建议:1、因农村小学生源数量增加多,专任教师数量不足,希望劳动局分配新教师时,在教师数量和学科上倾斜农村学校。2、张家线路有180多名学生,家长强烈要求开通公交班车。学校多次申报,无果(据了解,运力不够)。3、镇内交流教师的津贴,建议以学校挂名进行补助。

和凤镇社区教育中心:1.涉及到培训设施、资质、资源等因,职业技能培训操作困难。2.工作面广量大,效果展示不明显,顶层设计不完善,运作机制不顺畅。3.由于对社会教育的评估、考核,教育单位和政府标准不一,很难对接,由于政府对机关单位、村(居)委考核中没有社会教育的分值,工作开展举步维艰。4.事业经费的拨付因未能列入财政预算,拨付恣意性较大。5.社区(成人)教育有“被边缘化”的趋势。6.对社区(成人)教育的办学水平评估、考核应制定一个科学的、规范的、切合实际的、系的、可操作的评价体系,开卷有益对社区教育中心进行客观、正义的评价和考核。

和凤镇中心幼儿园:幼儿园房屋逐渐老化,三楼渗水较严重。

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